قدم هذا الكتاب اطروحات وأبحاث نوعية وكمية حول دور المرأة القيادي والتحديات التي واجهتها في دول في أربع قارات: الولايات المتحدة والمملكة المتحدة وأستراليا والهند والصين والمملكة العربية السعودية. تشرفت أن أتحدث عن المرأة في المملكة العربية السعودية 🇸🇦 #رؤية_السعودية

توفيق الله لبلادنا يأت بشكل كبير من روح الإنسانية والنشمية التي يعمل وفقها قادتنا حفظهم الله…فخورين بأننا ننتمي ل #السعودية #يوم_التأسيس

التنوع في الاساتذة يعني التنوع في الابحاث والرسائل العلمية والدراسات البحثية تخيل قسم واحد يعتمد على نفس الدكاترة طوال عشرين سنة للاشراف على الرسائل العلمية والخريجين يبحثوا في نفس مجال المشرفين طبعاً انا اتكلم بشكل عام عن الجامعات وليس السعودية

هذا الوطن الذي قام من أجل الإنسان. #حقيقة أرضٍ واسعةٍ ظلّت لقرون طويلة تعاني من التفرق وندرة العلم وضعف الاستقرار، ولم تعرف ازدهارًا شاملًا إلا في فترةٍ مضيئةٍ من تاريخها إبّان عهد النبي ﷺ والخلفاء الراشدين، ثم تعاقبت عليها مراحل من التراجع والتشتت. حتى جاء الإمام محمد بن سعود رحمه الله، حاملاً مشروعًا مختلفًا لزمانه، واضعًا أمامه هدفين عظيمين لتحقيق سعادة الإنسان ورفاهيته في هذه الأرض: الأمن والعلم. كان الحديث عن نشر العلم آنذاك هدفًا غير مألوف في سياقٍ كانت فيه كثير من الإمارات والدول تميل إلى إبقاء شعوبها في دائرة محدودة من المعرفة، بينما اختار هو أن يقود مجتمعًا واعيًا متعلمًا، يدرك قيمة الاستقرار ويشارك في بنائه. ثم جاء الملك عبدالعزيز بن عبدالرحمن آل سعود رحمه الله، فواصل ذات الرسالة، ورسّخ ذات الركيزتين: الأمن والتعليم. فكان مشروعه الإنساني الكبير في توطين البادية خطوة حضارية عميقة؛ إذ لم يكن الهدف مجرد استقرار مكاني، بل بناء إنسانٍ مستقر، متعلم، منخرط في مسيرة دولة حديثة. ومن تلك النواة الحضارية، تتابعت مسيرة البناء جيلاً بعد جيل، حتى وصلت إلى رؤية السعودية 2030 التي تضع الإنسان مرة أخرى في قلب التحول، وتؤكد أن الاستثمار الحقيقي هو في عقله وقدرته ومشاركته في صناعة المستقبل. هكذا كانت القصة منذ بدايتها: وطن يقوم على الأمن… ويزدهر بالعلم… ويستثمر في الإنسان #يوم_التاسيس

خلال دراستي البكلوريوس في جامعة الملك فهد للبترول كان الاساتذه من اغلب دول العالم و الذي له تاثير اجابي كبير. عندما عدت لدراسة الماجستير كان اغلب المدرسين سعوديين للتو عائدين و وتدريسهم نظري بحت والذي اثر سلباً على جودة التعليم.

أتفق تماماً مع أن يبقى التعليم العالي بعيدا عن السعودة مع رقابة شديدة تعرفون قصة استغلال البعض في الأبحاث والكتب.

سمعتُ قبل فترة من أستاذةٍ أنها طردت طالبةً من المحاضرة لأنها تأخرت عن الحضور قليلاً، وذكرت أن دخولها كان سيستلزم فصل توصيلة جهاز العرض (البروجيكتور). ذكرني هذا الموقف بأستاذي العزيز جدًا، Chris Turner، الذي كان إذا صادف كتابًا يظن أنه قد يفيدني، يأتي إلى غرفة طلبة الدكتوراه، ويضعه على طاولتي، مرفقًا برسالة صغيرة يحدد فيها رقم الصفحة والعنوان الذي يعتقد أنه سيساعدني. على كل حال التنويع جيد وسيستفيد الطلبة منه

تهنّئ القائمة بالأعمال أليسون ديلوورث شعب المملكة العربية السعودية بمناسبة يوم التأسيس السعودي.

حكاية وطن.. وبداية مجد. #يوم_التأسيس

عاجل| وزارة الخارجية: - المملكة ترفض كل ما من شأنه المساس بسيادة الدول وحدودها وسلامتها الإقليمية - المملكة تدين تصريحات سفير أميركا المستهترة عن قبوله سيطرة إسرائيل على الشرق الأوسط - على الخارجية الأميركية توضيح موقفها من تصريحات سفيرها المستهتر - هذا الطرح المتطرف ينبئ بعواقب وخيمة ويهدد الأمن والسلم العالمي باستعدائه لدول المنطقة وشعوبها وتهميش أسس النظام الدولي الذي توافقت عليه دول العالم لوضع حد للحروب الدامية

نؤكد في الأكاديمية السعودية للعلوم الرياضية (SASS) التزامنا الكامل بتطبيق معايير وضوابط هيئة تقويم التعليم والتدريب، انطلاقًا من مسؤوليتنا في تقديم برامج تدريبية بمعايير وطنية معتمدة تضمن الجودة والكفاءة المهنية. ويأتي توقيع اتفاقية الاعتماد المؤسسي تأكيدًا على مواءمة ممارساتنا مع الأطر التنظيمية الوطنية، وتعزيزًا لثقافة الجودة والحوكمة المؤسسية، بما يسهم في إعداد كوادر رياضية مؤهلة وفق أعلى المعايير، ويدعم مستهدفات برنامج تنمية القدرات البشرية وتحقيق رؤية المملكة العربية السعودية 2030. نفخر بهذه الخطوة النوعية التي تعزز موثوقية برامجنا، وترسخ مكانة SASS كمؤسسة وطنية رائدة في تأهيل الكفاءات الرياضية، عبر منظومة تعليمية وتدريبية متكاملة، يقودها فريقنا، ويفخر بها طلابنا وشركاؤنا. @NCSP_KSA #الأكاديمية_السعودية_للعلوم_الرياضية #هيئة_تقويم_التعليم_والتدريب #المركز_الوطني_للشراكات_الاستراتيجية #الاعتماد_المؤسسي #رؤية_2030 #تنمية_القدرات_البشرية #قطاع_الرياضة

مشهد البكاء وهي تشاهد الفيديو الذي ترفضها ابنتها فيه ابداع ويحمل رسالة عظيمة جدا كل نجاح بعد خسارة الأولاد لايعول عليه #ياسمين_عبدالعزيز

أصيلة #الأميرة_رجوة الثوب المتفت من أزياء النساء في نجد يعكس حشمة النساء الأولات وأناقتهن أيضاً

#شعر_سبيع Cc أمي ❤️

أجمل اللقاءات هي التي تتشرف فيها بفنجان قهوة مع عبدالرحمن الراشد @aalrashed

▪️الجيل الخامس من التعليم (Education 5.0) هو نموذج تعليمي يركز على أنسنة التعليم، أي إضفاء الطابع الإنساني على العملية التعليمية، ودعم التفاعل البشري بين المعلم و المتعلمين وبين المتعلمين وبعضهم البعض؛ وهو رد فعل للجيل الرابع Education 4.0 من التعليم الذي يركز على دمج التقنية الحديثة والذكاء الاصطناعي في التعليم بهدف تسريع العملية التعليمية ومواكبة التطور التقني المتسارع. ▪️أبرز خصائص الجيل الخامس للتعليم: 🔸أنسنة التعليم الرقمي: دمج التقنيات لدعم وتعزيز العنصر البشري، وليس استبداله، مع التركيز على الجوانب العاطفية والاجتماعية للمتعلمين. 🔸تخصيص (أو شخصنة)التعليم Personalizing Education: توفير مسارات تعليمية تتناسب مع قدرات كل متعلم واحتياجاته الفردية. 🔸تعزيز التعلم المستدام والآمن: تعزيز القيم، و الهوية الوطنية، والأمن السيبراني، مع ضمان توفير التعليم الجيد للجميع. يمثل هذا النموذج التعليمي ركنًا رئيسًا في تحول النظم التعليمية dr-alsaleh.com/wp-content/up…

الدبلوماسية السعودية 🇸🇦👍🏻

«في نهاية المطاف، ما يهم حقاً هو ثلاثة أمور: كم أحببت، وكيف عشت بخفة، وكيف تخليت بإحسان عن الأشياء غير المقدرة لك»

وأنا أشاهد سمو سيدي يقف باحترام في الروضة الشريفة، تذكّرت ما قاله صاحب هذا القبر ﷺ: “إِنْ قَامَتِ السَّاعَةُ وَفِي يَدِ أَحَدِكُمْ فَسِيلَةٌ، فَإِنِ اسْتَطَاعَ أَنْ لَا تَقُومَ حَتَّى يَغْرِسَهَا فَلْيَغْرِسْهَا.” هذا النص النبوي يختصر حقيقة الإسلام كما ينبغي أن يُفهم؛ إسلامٌ يزرع، ويبني، ويعمل حتى اللحظة الأخيرة. إسلامٌ يؤمن بقيمة الحياة، وبمسؤولية الإنسان في إعمار الأرض، حتى لو لم يتبقَّ منها سوى ثانية واحدة. أن نغرس الخير… أن نواصل البناء… أن نترك أثرًا نافعًا للبشرية جمعاء، حتى وإن انتهت رحلتنا بعدها مباشرة. #ولي_العهد_الأمير_محمد_بن_سلمان #ولي_العهد_في_المدينة_المنورة

#ولي_العهد_في_المدينة_المنورة الصورة تعبر عن معاني الحب التي يحملها الشعب كله لقائده الحكيم المحب للسلام والأمان لكل شعوب الأرض #ولي_العهد_الأمير_محمد_بن_سلمان حفظك الله أينما كنت 🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦

العالم يجب ألا يغض الطرف عما يحدث في السودان. تقرير بعثة تقصي الحقائق بشأن الفاشر تقشعرّ له الأبدان. الجوع يُستخدم كسلاح حرب. عنف جنسي ممنهج. نحتاج إلى محاسبة مرتكبي تلك الأفعال وتحقيق العدالة للضحايا. نحتاج إلى وقف إطلاق النار. - وزيرة الخارجية، إيفيت كوبر.